PILÍŘ 01
Aktivní studijní cesta
Vlastní směr místo jedné šablony.
Od kvinty si studenti studium postupně spoluutvářejí skrze semináře, profilaci i vlastní projekty. Volba u nás není „volnější režim". Je to první zkušenost s tím, že o svém vzdělání rozhoduje člověk sám a nese, kam ho to zavede.
PILÍŘ 02
Pevný základ znalostí
Intelektuální poctivost.
Náročnost je respekt k potenciálu studenta. Skutečné myšlení stojí na pevném znalostním základu. Bez něj se i dobré nápady rychle mění v povrchní dojmy.
PILÍŘ 03
Podpora talentu
Příležitost místo deklarace.
Talent roste tam, kde dostane prostor obstát v praxi. KeplerEP, Symposion, olympiády, stáže i vlastní iniciativy dávají studentům možnost zkoušet věci doopravdy a poznat, co opravdu unesou.
PILÍŘ 04
Atmosféra a vztahy
Profesionalita, vřelost a špetka jinakosti.
Kepler přitahuje výrazné osobnosti, talenty, lidi se silnými zájmy i ty, kdo se jinde tak úplně nepotkali se svým prostředím. Tady se mnohdy jinakost mění z handicapu v důvod k respektu, protože spolužáci poznají, že za ní něco stojí. Zájem, hloubka, schopnost. Totéž platí o učitelích. Erudovaní lidé, kteří mají to, co učí, opravdu rádi a sami často trochu vybočují. Tahle chemie se nedá syntetizovat. Buď ji škola přirozeně má, nebo nemá.
PILÍŘ 05
Svoboda a odpovědnost
Volba má důsledek.
Svoboda u nás není marketingové heslo, ale každodenní zkušenost. Učíme studenty rozhodovat se samostatně, stát si za svými postoji a nést odpovědnost za to, co si zvolí.